Dec 13, 2010

Who Am I ?

Qaseh hanyalah pelajar yang biasa-biasa sahaja di sekolah.Semasa sekolah rendah Qaseh kurang menonjol dan ‘result’ Qaseh selalu merah.Ketika sekolah rendah  terlalu merendah diri dan kurang aktif serta  jarang melibatkan diri dalam pertandingan – pertandingan yang dianjurkan oleh mana – mana penganjur.Qaseh pernah mewakili sekolah semasa tahun enam ke pertandingan kuiz.Itulah pertandingan pertama yang Qaseh pernah libatkan diri.

Di alam persekolahan menengah,mula berfikir untuk mengaktifkan diri .Namun tetap kurang menonjol berbanding kawan-kawan lain.Menurut Adler,setiap insan sentiasa berjuang untuk memaksimakan potensi diri ke arah  pencapaian superioriti  iaitu  kesempurnaan ( Schultz & Schultz,1998) .Itu yan Qaseh cuba lakukan.
Sepanjang   di SMKTM Qaseh berusaha untuk memajukan diri sama ada dalam kemahiran berkomunikasi,bersosial,dan dalam pelajaran. Walau bagaimanapun, ‘result’ keputusan SPM  tidak memberangsangkan dan akhirnya tidak dapat melanjutkan pelajaran ke Maktab Perguruan.Ketika itu maktab perguruan adalah pilihan pertama Qaseh.Qaseh meneruskan pengajian di SMK Pendang selama satu tahun setengah untuk mengambil Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia
( STPM ).Qaseh belajar dalam kelas aliran Sains semasa tingkatan enam namun,sedar akan kemampuan dan membuat permohonan untuk ke aliran sastera.Semasa di aliran sastera Qaseh terfikir adakah Qaseh dapat belajar dengan baik kerana dua daripada empat subjek yang diambil tidak diminati sejak tingkatan satu lagi.Ketika itu,persoalan  tentang minat diketepikan kerana Qaseh sudah berada dalam laluan Sastera dan perlu hadapi  serta berusaha untuk berjaya ke universiti.
Ibu selalu berpesan, di sebalik kesulitan pasti ada kebaikan.

                             ~   Kehidupan ini dipenuhi dengan seribu macam kemanisan
                                                tetapi untuk mencapainya perlu seribu
                                                              macam pengorbanan ~

QI

Leave a Reply

 
 

Link List

Recent Comments

Followers